Управление образования
администрации Старооскольского
городского округа Белгородской области
МБОУ ДПО (ПК) «Старооскольский городской институт усовершенствования учителей»
Олимпиада по физической культуре
5 -11 классы
I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК ЗАДАНИЙ
Инструкция по выполнению теоретических заданий
5 -11 классы
Вам предлагаются задания, соответствующие требованиям к минимуму знаний выпускников средней (полной) школы по предмету «Физическая культура».
Задания представлены в форме незавершенных утверждений, которые при завершении могут оказаться либо истинными, либо ложными.
Утверждения представлены в:
- закрытой форме, то есть с предложенными вариантами завершения. При выполнении этих заданий необходимо выбрать правильное завершение из 4 предложенных вариантов. Среди них содержаться как правильные, так и неправильные завершения, а также частично соответствующие смыслу утверждения. Правильным является только одно – то, которое наиболее полно соответствует смыслу утверждения. Выбранные варианты отмечаются зачеркиванием соответствующего квадрата в бланке ответов: «а», «б», «в» или «г»;
Записи должны быть разборчивыми.
Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания вместо их выполнения путем догадки. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии можно вернуться к пропущенному заданию.
Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ. Заполните анкету в бланке ответов: напишите свою фамилию, имя, отчество, класс, в котором Вы учитесь.
Желаем успеха!
Вопросы конкурсного задания
по основам теоретических знаний
1. Первым представителем России в Международном олимпийском комитете был:
а. Алексей Дмитриевич Бутовский
б. Георгий Иванович Рибопьер
в. Георгий Александрович Дюперрон
г. Лев Владимирович Урусов
- Олимпийские игры в нашей стране проводились:
а. Не проводились.
б. в 1976 г.
в. в 1980 г.
г. в 1984 г.
- Первое официальное участие России в Олимпийских играх произошло на Играх:
а. II Олимпиады в Париже (1900)
б. IV Олимпиады в Лондоне (1908)
в. V Олимпиады в Стокгольме (1912)
г. VII Олимпиады в Антверпене (1920)
- Впервые олимпийская клятва спортсменов бороться честно прозвучала:
а. в 1912 г.
б. в 1920 г.
в. в 1952 г.
г. в 1960 г.
- Всемирные юношеские Игры, являющиеся Олимпийскими играми для подрастающего поколения, впервые проводились:
а. в Берлине в 1992 г.
б. Санкт-Петербурге в 1994 г.
в. Киеве в 1996 г.
г. Москве 1998 г.
- Какая дистанция в лёгкой атлетике не является классической:
а. 100 метров
б. 200 метров
в. 400 метров
г. 500 метров
- Галина Кулакова, Раиса Сметанина – чемпионки Олимпийских
Игр в:
а. биатлоне б. гимнастике
в. лыжных гонках г. полиатлоне
8. Древнегреческие Игры Олимпиады праздновались:
а. у горы Олимп
б. в Афинах
в. Спарте
г. Олимпии
9. Пьер де Кубертен был удостоен золотой олимпийской медали на конкурсе искусств:
а. в 1894 г. за проект Олимпийской Хартии
б. в 1912 г. за «Оду спорту»
в. в 1914 г. за флаг, подаренный Кубертеном МОК
г. в 1920 г. за текст Олимпийской клятвы
10. Что понимают под термином «средства физической культуры»?
а. лекарственные средства
б. медицинское обследование
в. физические упражнения
г. туризм
11. Правильное дыхание характеризуется:
а. более продолжительным выдохом
б. более продолжительным вдохом
в. вдохом через нос и резким выдохом ртом
г. равной продолжительностью вдоха и выдоха
12. Правильной можно считать осанку, если вы, стоя у стены,
касаетесь её
а. Затылком, ягодицами, пятками
б. Лопатками, ягодицами, пятками
в. Затылком, спиной, пятками
г. Затылком, лопатками, ягодицами, пятками
- Лучшие условия для развития быстроты реакции создаются во время:
а. подвижных и спортивных игр
б. «челночного» бега
в. прыжков в высоту
г. метании
14. Что из представленного не является отличительным признаком физической культуры?
а. обеспечение безопасности жизнедеятельности
б. виды гимнастики, спорта, игр, разновидности комплексов упражнений.
в. знания, принципы, правила и методика использования упражнений.
г. активная двигательная деятельность человека.
15. Основные направления использования физической культуры способствуют:
а. формированию базовой физической подготовленности
б. формированию профессионально-прикладной физической подготовленности
в. восстановлению функций организма после травм и заболеваний
г. всего выше перечисленного
16. Под физическим развитием понимается:
а. комплекс таких показателей, как рост, вес, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких, динамометрия
б. уровень, обусловленный наследственностью и регулярностью занятий физической культурой и спортом
в. процесс изменения морфо-функциональных свойств организма на протяжении индивидуальной жизни
г. размеры мускулатуры, форма тела, функциональные возможности дыхания и кровообращения, физическая работоспособность
17. Двигательные действия представляют собой:
а. проявления двигательной активности, способствующие решению задач физического воспитания
б. проявления двигательной активности, с помощью которых, решаются двигательные задачи
в. перемещение тела и его звеньев в пространстве относительно точки опоры
г. систему произвольных (приобретенных) и непроизвольных (врождённых) движений
18. Волейбол как спортивная игра появился в конце XIX века:
а. в США
б. Канаде
в Японии
г. Германии
19. Факел олимпийского огня современных Олимпийских игр зажигается :
а. на олимпийском стадионе в Афинах.
б. на олимпийском стадионе города – организатора Игр.
в. на вершине горы Олимп.
г. на самом крупном стадионе города – организатора Игр.
20. Состояние здоровья обусловлено:
а. образом жизни
б. отсутствием болезней
в. уровнем здравоохранения
г. резервными возможностями организма
21. Назовите диапазон частоты сердечных сокращений в покое у здорового нетренированного человека:
а. 80 – 84 уд/мин.
б. 78 – 82 уд/мин.
в. 86 – 90 уд/мин.
г. 66 – 72 уд/мин.
22. Наиболее важным слагаемым здорового образа жизни является:
а. двигательный режим
б. рациональное питание
в. личная и общественная гигиена
г. закаливание организма
23. Назовите ведущую организацию олимпийского движения:
а. Всемирный олимпийский совет.
б. Международный олимпийский комитет.
в. Международная олимпийская академия.
г. Всемирный олимпийский комитет.
24. Основу двигательных способностей составляют:
а. двигательные автоматизмы.
б. сила, быстрота, выносливость.
в. гибкость и координированность.
г. физические качества и двигательные умения.
25. Какое, из предложенных определений сформулировано некорректно?
а. взрывная сила является компонентом скоростно-силовых способностей
б. скорость передвижения в пространстве обусловлена физическим качеством, обозначаемым как быстрота
в. быстрота является качеством, от которого зависят скоростные характеристики движений
г. Все предложенные определения сформулированы корректно.
26. Какое из предложенных определений сформулировано некорректно?
а. скорость передвижения в пространстве зависит от быстроты двигательной реакции
б. быстрота является качеством, от которого зависят скоростные характеристики движений
в. сила проявляется в способности преодолевать сопротивление посредством мышечных напряжений
г. все предложенные определения сформулированы корректно.
27. Что является результатом выполнения силовых упражнений с небольшим отягощением и предельным количеством повторений?
а. быстрый рост абсолютной силы
б. функциональная гипертрофия мышц
в. увеличение собственного веса
г. повышается опасность перенапряжения
28. Закаливание солнцем в средней полосе и на юге России рекомендуется проводить:
а. от 7 до 11 часов и через 1,5 часа после приема пищи.
б. от 11 до 14 часов и через 1 час после приема пищи.
в. от 12 до 16 часов и через 40 минут после приема пищи.
г. от 13 до 17 часов и через 2 часа после приема пищи.
29. Термин «олимпиада» означает...
а. четырехлетний период между Олимпийскими играми
б. первый год четырехлетия, наступление которого празднуют Олимпийские игры
в. синоним Олимпийских игр
г. соревнования, проводимые во время Олимпийских игр
30. При каких переломах транспортная шина должна захватить 3 сустава?
а. при переломах плечевой и бедренной кости
б. при переломах локтевой и бедренной кости
в. при переломах лучевой и малоберцовой кости
г. при переломах большой берцовой и малоберцовой кости
31. Задачи по укреплению и сохранению здоровья в процессе физического воспитания решаются на основе:
а. закаливания и физиотерапевтических процедур
б. совершенствования телосложения
в. обеспечения полноценного физического развития
г. формирования двигательных умений и навыков
32. Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями снижается, если занимающиеся:
а. следуют указаниям преподавателя.
б. переоценивают свои возможности.
в. не умеют владеть своими эмоциями.
г. владеют навыками выполнения движений.
33. Какой метод повышения общей выносливости наиболее распространен?
а. метод интервального упражнения в гликолитическом режиме.
б. метод повторного упражнения с большой интенсивностью.
в. метод непрерывного упражнения с умеренной интенсивностью.
г. круговая тренировка в интервальном режиме.
34. Какая из представленных способностей не относится к группе координационных?
а. способность сохранять равновесие
б. способность точно дозировать величину мышечных усилий
в. способность точно воспроизводить движения во времени
г. способность быстро осваивать двигательные действия
35. Первая помощь при ушибах мягких тканей:
а. холод на место ушиба, покой ушибленной части тела, наложение транспортной шины, обильное теплое питье
б. тепло на место ушиба, давящая повязка на область кровоизлияния, покой ушибленной части тела, искусственное дыхание
в. холод на место ушиба, давящая повязка на область кровоизлияния, покой ушибленной части тела, конечности придают возвышенное положение
г. тепло на место ушиба, давящая повязка на область кровоизлияния, покой ушибленной части тела, конечности придают возвышенное положение
36. Масса футбольного мяча составляет:
а. от 396 до 453 г
б. от 310 до 396 г
в. от 453 до 515 г
г. от 296 до 415 г
37. Признаки, не характерные для правильной осанки:
а. через ухо, плечо, тазобедренный сустав и лодыжку можно провести прямую линию
б. приподнятая грудь
в. развернутые плечи, ровная спина.
г. запрокинутая или опущенная голова.
38. При составлении комплексов упражнений для снижения веса тела рекомендуется:
а. полностью проработать одну группу мышц и только затем переходить к упражнениям, нагружающим другую группу мышц
б. локально воздействовать на отдельные группы мышц, находящиеся ближе всего к местам жирового отложения
в. использовать упражнения с небольшим отягощением и большим количеством повторений
г. планировать большое количество подходов и ограничивать количество повторений в одном подходе
39. Основными источниками энергии для организма являются:
а. белки и витамины
б. витамины и жиры
в. углеводы и минеральные элементы
г. белки и жиры
40. Когда спортсмены России впервые участвовали в Олимпийских играх, их было всего 5 человек. Тем не менее фигуристу Николаю Панину-Коломенкину удалось стать олимпийским чемпионом. В каком году это было?
а. в 1900 г. на II Олимпийских играх в Париже
б. в 1908 г. на IV Олимпийских играх в Лондоне
в. в 1924 г. на I зимних Олимпийских играх в Шамони
г. в 1952 г. на VI зимних Олимпийских играх в Осло
Ключ
для проверки теоретических знаний учащихся
|
№ воп-
|
Варианты ответов
|
|
роса
|
а
|
б
|
в
|
г
|
|
1
|
а
|
|
|
|
|
2
|
|
|
в
|
|
|
3
|
|
|
в
|
|
|
4
|
|
б
|
|
|
|
5
|
|
|
|
г
|
|
6
|
|
|
|
г
|
|
7
|
|
|
в
|
|
|
8
|
|
|
|
г
|
|
9
|
|
|
в
|
|
|
10
|
|
|
в
|
|
|
11
|
а
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
г
|
|
13
|
а
|
|
|
|
|
14
|
а
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
г
|
|
16
|
|
|
в
|
|
|
17
|
|
б
|
|
|
|
18
|
а
|
|
|
|
|
19
|
|
б
|
|
|
|
20
|
а
|
|
|
|
|
21
|
а
|
|
|
|
|
22
|
а
|
|
|
|
|
23
|
|
б
|
|
|
|
24
|
|
|
|
г
|
|
25
|
|
б
|
|
|
|
26
|
а
|
|
|
|
|
27
|
|
б
|
|
|
|
28
|
а
|
|
|
|
|
29
|
а
|
|
|
|
|
30
|
а
|
|
|
|
|
31
|
|
|
в
|
|
|
32
|
а
|
|
|
|
|
33
|
|
|
в
|
|
|
34
|
|
|
|
г
|
|
35
|
|
|
в
|
|
|
36
|
а
|
|
|
|
|
37
|
|
|
|
г
|
|
38
|
|
б
|
|
|
|
39
|
|
|
|
г
|
|
40
|
|
б
|
|
|
ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
по предмету «Физическая культура»
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Фамилия, Имя, Отчество_____________________________________________________
Класс ___________________
БЛАНК ОТВЕТОВ
|
№
вопроса
|
Варианты ответов
|
№ вопроса
|
Варианты ответов
|
|
1.
|
|
21.
|
|
|
2.
|
|
22.
|
|
|
3.
|
|
23.
|
|
|
4.
|
|
24.
|
|
|
5.
|
|
25.
|
|
|
6.
|
|
26.
|
|
|
7.
|
|
27.
|
|
|
8.
|
|
28.
|
|
|
9.
|
|
29.
|
|
|
10.
|
|
30.
|
|
|
11.
|
|
31.
|
|
|
12.
|
|
32.
|
|
|
13.
|
|
33.
|
|
|
14.
|
|
34.
|
|
|
15.
|
|
35.
|
|
|
16.
|
|
36.
|
|
|
17.
|
|
37.
|
|
|
18.
|
|
38.
|
|
|
19.
|
|
39.
|
|
|
20.
|
|
40.
|
|
.
| 
Каталог статей